在生活中有很多故事,真真切切發(fā)生在我們身邊。會出現(xiàn)不同的聲音,也會有不一樣的態(tài)度,你是愿意去追根溯源還是隨波逐流?今天,兒童房健康版給大家說一個關于“怪人張”的故事……


他是我們這里的“名人”。誰都知道他,大家聊起他時都會說,“他啊,怪人一個!”他經(jīng)常穿著一身素凈工作夾克,身上挎著木作工具包,他就是:“怪人張。”


張師傅手藝非常好,做的家具邊角平直光滑、釘鉚準確利落、結(jié)構(gòu)扎實、手藝精道,一套柜子下來,沒人不為他豎起大拇指。除了會做家具,對材料、工藝和美觀造型更是喜歡琢磨,所以他時常耐心的給業(yè)主講解要選什么樣的板材,要選什么樣的五金,還有怎么去判斷材料的好壞等等。因為大家對他工匠精神的認可,所以在我們這個城市里,張師傅的“作品”比比皆是,每個請過張師傅的主家對他打出來的家具都很滿意,但是……他們卻都這樣評價張師傅:


原來每次有人請他做家具,他就一定先反復強調(diào)要主家選好材料,業(yè)主買來的材料如果合他的意,那張黝黑的臉上滿是笑容,如果業(yè)主購買的板材不好:有空隙、有分層、有刺鼻的味道等,他都不會顧及業(yè)主是否介意,一直念叨,勸他們把不良材料進行更換,還不厭其煩的再把選材的標準細細的說一遍。



最奇怪的是,那些剩下的邊角余料,張師傅都會特意收拾好全部背走!其實這真是為業(yè)主省事了,有些善意的業(yè)主怕張師傅辛苦,特地自己把邊角料給扔了,沒想到張師傅還為此連連道可惜。這個舉動,讓所有人都覺得張師傅怪,不然他怎么能這么擰巴?

直到有一次,我跟朋友參加一次義工活動時,在福利院竟然遇到了張師傅,在聊天中我終于知道他“怪”的原因了!


張師傅其實是個孤兒,他小時候被一個木工師傅收養(yǎng),這一身的手藝也是從養(yǎng)父那學來的,長大后從此以木作活為生。


從他自立門戶起,張師傅就開始在業(yè)余時間為福利院免費服務。


他將收集的板材邊角余料利用起來,分別為孩子們打出小書柜、小板凳、小玩具等等小家具,因為是邊角余料,所以單色,雙色,彩色,有紋理,沒紋理等等各種板子都有,經(jīng)由豐富色彩搭配以及木作經(jīng)驗的張師傅巧手搭配,做出來的撞色小家具深得孩子們的最愛,因為這些就是最接近福利院孩子們的“五彩童話”啊。


說到這里,張師傅有些不好意思了,他還說:這些“廢料”有時候沒來得及做小家具,他就一大袋一大袋的裝起來,租了鄰居一樓的雜物間存放,這雜物間就變成了張師傅的臨時木工房。


而他總是給業(yè)主講怎么選板材,就是擔心業(yè)主家因為不懂材料買了些質(zhì)量不穩(wěn)定或者是環(huán)保不達標的板子使用,最后吃虧,讓家人以及福利院的小朋友們因材料甲醛超標而生病。


做了半輩子木工活的張師傅,雖然不善言辭,但他深知,只有環(huán)保的好板子,才能放心讓孩子們用,讓他們在沒有污染的環(huán)境下自由自在的成長……


有一種無私的愛,是只要你健康成長就好!兒童房健康版雪寶板材,兒童房健康板!